企業(yè)生產過程中的工業(yè)機器人大家都見過，流暢、精準的操作不僅省去了人力也增加了企業(yè)的生產效率。而掌握這類技術的技能人才更是企業(yè)發(fā)展的核心。也許您會認為這樣的人才一定是上了年紀的技術大師，其實并不全是，在咱們宿遷，一位OO后張恒瑞，就在全國工業(yè)機器人技術應用技能大賽中，獲得了全國金牌，這也是咱們宿遷的首金。

　　10月22日下午，在淮海技師學院機器人實驗訓練中心的一間教室里，張恒瑞正和學弟一起調試機器人，認真的學習態(tài)度，嚴謹的操作步驟，實在很難看出這是一位“00”后吧。張恒瑞是徐州新沂人，一心追求技工夢他，15歲初中畢業(yè)后，就來到淮海技師學院求學。

　　從小動手能力就很強的張恒瑞，選擇了機電工程系工業(yè)機器人專業(yè)。在學校學習兩年之后，張恒瑞就主動向帶隊老師申請加入集訓隊，參加工業(yè)機器人技能大賽。

　　操控機器人不僅有各項專業(yè)要求，還需要掌握一定的計算機編程知識。而計算機編程又跟數學和英語直接相關，如此多的知識面，為了讓自己盡早適應，張恒瑞也摸索出自己的套路。

　　經過無數次的練習和操作，一年的時間，張恒瑞記住了上千個英語單詞，并掌握了大部分計算機編程知識，很快在同學中脫穎而出。2017年，張恒瑞第一次代表學校參加省級工業(yè)機器人技術應用技能大賽就獲得了二等獎。張恒瑞并沒有滿足，他知道只有將各種PLC（計算機）編程爛熟于心，才能輕松去應對各種比賽。

　　功夫不負有心人，今年的省級工業(yè)機器人技術應用技能大賽，張恒瑞以一等獎的成績，加入到了省級集訓隊。今年10月份2019年中國技能大賽——第三屆全國工業(yè)機器人技術應用技能大賽決賽在山東舉行。來自全國30個?。ㄊ?、區(qū)）及16家央企的240名工業(yè)機器人技能高手同臺競技，張恒瑞也是其中一名。然而在參加學生組實操第一階段比賽時，意外卻發(fā)生了。

　　張恒瑞：“機器人突然急停，突然報警旋轉。把打磨機的電線給拉斷了，導致了我打磨機無法打磨，所以說我這個打磨沒法做。打磨的工藝分是20分，全部扣完了。”

　　雖然打磨部分失了分，但是張恒瑞依然沉著穩(wěn)定。畫圖、布線，設計編程，在操作臺前，張恒瑞以扎實的專業(yè)基礎和精妙的操作技術，最終打敗對手獲得了學生組全國大賽金牌。這也是宿遷地區(qū)技工院校在國家一類賽項中第一次獲得金牌。

　　據了解，我國工業(yè)機器人技能人才嚴重短缺，2018年，我國工業(yè)機器人產量高達14.8萬臺（套），位居全球第一。大量的生產線急需會操作、會維護、會維修的高技能人才。因此，每年的獲獎選手都會成為企業(yè)和院校爭相搶奪的人才。然而對于未來，張恒瑞也有自己的打算。

　　張恒瑞：“我感覺如果留校任教的話，把自己的技能傳給同學們，為學校為國家，為創(chuàng)造更多的高技能人才，他們將來走向社會。他們對社會對國家的生產創(chuàng)造，作出的貢獻，會比我一個人去，做出的貢獻大得多。”

　　技術是第一生產力，國家工業(yè)的發(fā)展離不開技術人才，更離不開像張恒瑞這樣愿意拼搏和付出的年輕人才。我們希望張恒瑞能保持這樣的初心，繼續(xù)提升技能，為祖國發(fā)現(xiàn)貢獻一份自己的力量。