今年以來(lái)，沭陽(yáng)縣深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，聚焦困難群眾所需所盼，抓好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”推動(dòng)社會(huì)救助提質(zhì)增效，切實(shí)將困難群眾基本生活兜底保障工作落實(shí)在行動(dòng)上。

　　一是實(shí)現(xiàn)“兜住底”向“兜好底”轉(zhuǎn)變。在改善困難群眾物質(zhì)生活條件、提高社會(huì)救助水平的基礎(chǔ)上，更加注重聚焦困難群眾更高維度的服務(wù)需求，從以實(shí)物為主的單一救助方式向“物質(zhì)+服務(wù)”的綜合救助方式轉(zhuǎn)變，從滿足困難群眾基本生活需求向滿足多樣化、個(gè)性化需求轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)行動(dòng)不便的有人照料、高齡空巢的有人探望、不能自理的有人送餐、未成年人有人關(guān)心、遇到走失的有人幫助尋親返鄉(xiāng)。

　　二是實(shí)現(xiàn)“單一主體”向“多元主體”轉(zhuǎn)變。構(gòu)建形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、民政牽頭、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)參與的救助工作體系。整合養(yǎng)老服務(wù)中心、慈善總會(huì)、社會(huì)工作站等資源，引入公益社會(huì)組織、青年志愿者等志愿組織，引導(dǎo)整合60多個(gè)主體共同參與家庭綜合服務(wù)，形成政府、社會(huì)組織、社區(qū)鄰里、家庭互助等多元化社會(huì)救助格局。一季度，通過(guò)資源鏈接累計(jì)服務(wù)360人次。

　　三是實(shí)現(xiàn)“授人以魚(yú)”向“授人以漁”轉(zhuǎn)變。在解決救助對(duì)象生活困難的同時(shí)，通過(guò)鏈接資源、賦能提升、就業(yè)引導(dǎo)等方式，激發(fā)救助對(duì)象潛能、提升自我發(fā)展能力。對(duì)有就業(yè)需求的人員提供技能培訓(xùn)、就業(yè)信息等服務(wù)，增強(qiáng)困難群眾內(nèi)生動(dòng)力。對(duì)“一老一小”等特殊群體，提供心理干預(yù)、精神慰藉、親情重塑等社會(huì)融入服務(wù)，幫助其樹(shù)立“自助自立”理念。